It is a truth universally acknowledged that the best way to learn something is to have fun with it. This might seem especially true for children, but it actually works at any age.

One of the best memories I have from all my English lessons was my final project in sixth grade. We had to summarize, adapt, and film any movie we wanted. My team and I chose The Sixth Sense, a suspense movie with Bruce Willis, which was very popular at the time. I think that was an amazing exercise for us: we had to watch the movie several times in order to summarize it, because our film couldn’t be longer than 45 minutes. We also had to rewrite the script to make it shorter, and to adapt it to the fact that we only had one boy in the team. We had to learn all our lines, and figure out how to act them out without laughing. It was a very fun project, and we got to be as creative as we wanted with the adaptation and the “special effects”, which were actually just “agua de Jamaica” and red lipstick for blood, and lemon jelly for… well other effects.

I believe that projects like this one are the best way to learn, because they allow students all the creative freedom they could imagine: you can choose to work with whatever you like best, and you can do almost anything with it. The best thing about it is that, when you are doing something you like, you almost forget that you are actually learning English and practicing it while doing it. Even if you don’t realize it, you will remember your dialogues much easier afterwards, not to mention that you will also have a great story to tell. =)

________________________________________________________________________________

Es un hecho universal reconocido: la mejor manera para aprender cualquier cosa es divertirse con ella.

Esta afirmación parece ser exclusiva para niños, pero en realidad funciona para todas las edades. Uno de los mejores recuerdos que tengo de todas mis clases de inglés fue el de mi proyecto final en sexto de primaria. Tuvimos que resumir, adaptar y grabar cualquier película que quisiéramos. Mi equipo y yo escogimos The Sixth Sense (Sexto Sentido), una película protagonizada por Bruce Willis, que era muy popular en esa época. Pienso que fue un ejercicio increíble para nosotros: para poder resumirla, tuvimos que ver la película varias veces, ya que nuestra versión no podía pasarse de 45 minutos. También tuvimos que rescribir el guión para hacerlo más corto, y adaptarlo al hecho de que sólo había un niño en el equipo. Nos tuvimos que aprender todas nuestras líneas de memoria, y organizarnos para actuarlo sin reírnos. Fue un proyecto súper divertido, y nos dejaron ser tan creativos como quisiéramos en cuanto a la adaptación y los “efectos especiales” se refiere, que en realidad, sólo fue agua de Jamaica y lápiz labial rojo para la sangre, y gelatina de limón para… bueno, otros efectos.

Creo que este tipo de proyectos son la mejor manera para aprender, pues les dan a los estudiantes libertad para ser tan creativos como su imaginación lo permita: puedes escoger lo que más te guste y trabajar con ello, y puedes hacer casi cualquier cosa. Lo mejor es que, cuando haces algo que te gusta, casi te olvidas de que en realidad estás aprendiendo Inglés y practicándolo mientras lo haces. Incluso si no te das cuenta, te acordarás de tus diálogos con mayor facilidad después, sin mencionar que también tendrás una gran anécdota para contar. =)

¿Por qué es tan importante comunicarse? ¿Por qué nos interesa tanto?
 Porque el lenguaje nos acerca, nos da la posibilidad de conocernos, de interactuar y de saber más acerca de quienes somos.  También, porque el lenguaje nos da la posibilidad de saber, aprender y entender, y qué mejor para sentirnos satisfechos que la posibilidad de poder expresarlo, pues expresar lo que pensamos o sentimos nos libera y nos relaciona con mayor sinceridad e intimidad con los que parecen ser iguales a nosotros.
Por eso creamos: creamos arte, creamos literatura, creamos tecnología, creamos en fin, el tan mencionado lenguaje.
Pareciera que estamos desesperados por comunicarnos porque si lo hacemos, mantenemos la esperanza. La esperanza de encontrarnos, de conocernos, de liberarnos y relacionarnos. La esperanza es lo que nos motiva a seguir; nos motiva a crecer y a buscar más. Por mantener la esperanza es por lo que tenemos la necesidad de comunicarnos.
Sin embargo, no podemos olvidar que siempre habrá limitaciones para tal propósito pues hay más de un lenguaje para hacerlo, y mientras no tengamos la posibilidad de expresar nuestras ideas más allá del lenguaje al que estamos acostumbrados o conocemos, siempre estaremos limitados: limitados a conocer, limitados a aprender, limitados a descubrir si somos iguales o no, limitados de relacionarnos y de liberarnos.

These limitations can be easily overcome if you are willing to try.

¿Te has encontrado con alguna limitación al comunicarte recientemente?